Кристаллик

Карта сайта
Соответствие сайта закону РФ «Об образовании в РФ» требованиям статьи 29
«Лучший детский сад года - 2019»
- Методическая копилка
Сведения об образовательной организации
- «Основные сведения»
- «Структура и органы управления образовательной организацией»
- «Документы»
- «Образование»
- «Образовательные стандарты»
- «Руководство. Педагогический состав»
  - Педагогический ценз сотрудников МАДОУ «ДС КВ № 16»
- «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса»
- «Стипендии и иные виды поддержки»
- «Платные образовательные услуги»
  - Рабочие программы
- «Финансово-хозяйственная деятельность»
  - Муниципальное задание на 2019 год
- «Вакантные места для приема (перевода) детей»
Главная страница
- Объявления!
- Благодарим!
- Необходимая информация
Опорная методическая площадка
Обращения граждан
- Личный прием граждан
- Обращения на сайт
- Письменные обращения
- Информация о рассмотрении обращений
Органы государственного общественного управления
- Наблюдательный совет МАДОУ «ДС КВ № 16» г. Усинска
- Совет родителей
Профессиональный стандарт педагога
Вакансии
Музей «Северное сияние»
- Выставки.
ППк.
- План работы ПМПк.
- Нормативно-правовая база
- «Ребенок с ограниченными возможностями здоровья. Кто он?»
- «Я не согласна!»
- «Если в вашей семье ребенок с ОВЗ»
- «Роль семьи в воспитании ребенка с ОВЗ»
- «Развитие речи старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья»
- «Социализация детей с ОВЗ в условиях детского сада»
- «Влияние загадок на развитие речи ребенка с ОВЗ»
Независимая оценка качества работы организации, оказывающей социальные услуги
Служба медиации (примирения)
Страница заведующего
- Ответы на вопросы.
Правила приёма воспитанников
Гостевая книга
- Форум
Родительский клуб
- Материал для родителей
Родительская плата
- Компенсация
ФГОС ДО
- Федеральные документы по ФГОС ДО
- Региональные документы по ФГОС ДО
- Методические рекомендации для дошкольных образовательных организаций
- Введение ФГОС ДО в МАДОУ «ДС КВ № 16» г. Усинска
Электронные образовательные ресурсы
Информационная безопасность
- Обучающимся.
- Родителям (законным представителям) воспитанников.
  - Полезные ссылки
- Безопасные детские сайты
- Педагогическим работникам
- Локальные нормативные акты
- «Мультимедиа»
Комплексная безопасность
- Дорожная безопасность
- Безопасность в ДОО
Противодействие коррупции в ДОУ.
- Антимонопольный комплаенс.
Доступная среда
Здоровое питание.
- 10 - дневное меню.
- Проект ««Правильное питание - залог успеха»
- Положение об организации питания.
- Рекомендуемый ассортимент основных пищевых продуктов разрешенных к использованию в ДО.
- Пищевые продукты, которые не допускаются к использованию в ДО.
- Мероприятия по реализации Плана по питанию
- Организация питания в ДОУ
- Рецепты
- Информационная газета
Наши воспитатели.
Наши группы
- гр. № 1 «Росинка»
- гр. № 2 «Малинки»
- гр. № 3 «Дружная семейка»
- гр. № 4 «Улыбка»
- гр. № 5 «Колокольчики»
- гр. № 7 «Солнышко»
- гр. № 8 «Звездочки»
- гр. № 9 «Задоринка»
- гр. № 10 «Ассорти»
- гр. № 12 «Ручеек»
- гр. № 13 «Карамельки»
- гр. № 14 «Лучики»
- гр. № 1 пгт Парма
- гр. № 2 пгт Парма
Медицинское обслуживание в ОО.
- Соглашение о совместной деятельности по мед. обслуживанию
- Закаливание детей раннего возраста.
- О необходимости обучения плаванию детей.
- Правильная осанка. Профилактика нарушений осанки.
- Плоскостопие у детей дошкольного возраста.
- Гепатит А: причины, симптомы, лечение, профилактика.
- Охрана и сохранение здоровья.
- Поговорим о вакцинации.
- Комментарий о важности вакцинации детей.
- Как защитить себя от гриппа.
- Почему необходимо прививка от гриппа?
- Памятки!
Страничка общественного инспектора по охране прав детства.
- Органы государственной власти и местного самоуправления.
- Агрессивность у детей.
- Детское упрямство и что с ним делать?
- Типы родительской любви.
- Что такое «жестокое обращение с детьми».
- «О правах ребенка дошкольника».
- Воспитание «трудного ребенка».
- Предупреждать детей об опасности обязанность родителей.
- Наказание или поощрение?
- Рекомендации по профилактике жестокого обращения в отношении несовершеннолетних.
- Выходные вместе.
- Защитите ребенка от огнестрельного оружия.
- Правовая защита ребенка от жестокого обращения и насилия в семье.
- Жестокое обращения с детьми.
- Профилактика экстремизма.
- Памятка про профилактике экстремизма для родителей.
- Вредные мультфильмы!
- Наказывай разумно.
- Какую ответственность предусматривает закон за жестокое обращение с детьми?
- Роль матери и отца в развитии ребенка в раннем возрасте
Страничка педагога-психолога.
- Как приучить ребенка читать?
- 4 вопроса, которые нужно задавать ребенку каждый день.
- 10 главных ошибок, которые мы совершаем при воспитании детей.
- Заповеди воспитания детей.
- Если ребенок берет чужое?
- Вредные привычки у дошкольников.
- Как помочь ребенку хорошо учиться.
- Календарь памятных дат российской истории.
- Адаптация ребенка к детскому саду.
- «Мотивационная готовность к школе».
- «Профилактика проявления агрессии в семье».
- Упражнения для снятия сильного эмоционального напряжения.
- Детские страхи.
- Определение страха и его проявления.
- Детские и подростковые суициды.
- «Адаптация к детскому саду. Советы психолога».
- Как научиться не повышать голос на ребенка?
- Конфликты. Почему они бывают?
- «Разный темперамент - разные дети»
- Конфликт – это столкновение интересов
- «Компьютер и ребенок»
Страничка музыкального руководителя.
- Музыкотерапия в повседневной жизни.
- «Музыка, как средство экологического воспитания ребенка».
- Комплекс коррекционных физкультминуток для укрепления зрения.
- Организация музыкально-эстетического воспитания в семье.
- «Экологическое воспитание детей средствами музыки.
- Специфика педагогической поддержки детей с ОВЗ в ДОУ.
- «Музыкально-театрализованная деятельность».
- «Музыка и экологическое воспитание».
- Методическая разработка.
- Конспект ОД «Танцевальная мозаика».
- Роль воспитателя на музыкальных занятиях в ДОУ.
- «Зачем вашему ребенку нужна музыка»
- «Музыкальные игры в семье».
- «Элементы музыкальной терапии в работе с детьми».
- Требования к оформлению музыкальных уголков в группе.
- Знакомство со звучащими инструментами
- Игры со звуками и звучащими инструментами
- Влияние музыки на развитие творческих способностей ребенка
Страничка учителя-дефектолога.
- Развитие и воспитание детей с нарушением зрения.
- Как помочь детям с нарушением зрения.
- Влияние стрессовых нагрузок на зрение ребенка.
- Развитие мелкой моторики. Изонить.
- Предметно-развивающая среда.
- Игры с детьми дома.
- Мы занимаемся. Фоторепортаж
- Обучение ориентировке в пространстве
- Песочная терапия.
- Лечение с помощью окклюдера.
- 9 мифов о косоглазии.
Страничка инструктора по физической культуре (плавание).
- Детские занятия в бассейне: радость и польза.
- Как правильно собрать ребенка в бассейн?
- Плавание - эффективное средство коррекции осанки и сколиоза.
- Наши награды.
- Плавание, как средство закаливания и гигиеническое воспитание детей.
- Влияние занятий плаванием на организм ребенка
- «Использование нестандартного оборудования»
- «Закаливание детей в домашних условиях»
- «Плавание в детском саду, как средство здоровьесбережения детей»
- Купание в открытых в открытых водоемах
- Физическое воспитание детей с синдромом дефицита внимания
Этнокультурное образование в РК
Фотоальбомы
Портреты
Каталог статей