22.03.2020
В течение недели мы говорили с детьми с детьми о чередовании времен года, о связях между явлениями живой и неживой природы, во время прогулок наблюдали признаки весны- таяние снега,сосульки, капель, проталины, на деревьях появились почки,повторили названия и последовательность весенних месяцев. Играли в электронно-дидактическую игру «Весна». Вспомнили, что делают весной насекомые, животные, птицы.
